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30. 06. 2005

Legasthenie (LRS), Dyskalkulie (Rechenschwäche), ADS, ADHS, Hochbegabung

Ist Ihr Kind betroffen?

Ich habe eine Internetseite erspäht, auf der alle Sozialpädiatrischen Zentren (die stellen das nämlich auch fest) in Deutschland gefunden werden können.

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22. 06. 2005

Zur Jahreszeit passend: Ein Spruch fürs Poesiealbum

Unkraut nennt man Pflanzen,
deren Vorzüge
noch nicht erkannt worden sind.
(Emerson)

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21. 06. 2005

Herzlich willkommen zum Vortrag Legasthenie - LRS - Dyskalkulie

Wie schön wäre es doch sich nur in seinem Sessel zurücklehnen und einem informativen Vortrag lauschen zu dürfen - und zwar dann, wenn man gerade aufnahmefähig ist....

Diesen und ähnliche Stoßseufzer hat allerdings eine gute Fee gehört und auf Abhilfe gesonnen:

Der EÖDL (Erste Österreichische Dachverband Legasthenie) hat einen audiovisuellen Vortrag ins Netz gestellt, der alle Ihre Wünsche erfüllen kann (schon gut, ein neues Auto oder weniger Falten verspricht er Ihnen nicht ):
Während Sie ihm zuhorchen, können Sie gleichzeitig erläuternde und zusammenfassende Folien ansehen.

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19. 06. 2005

T-Shirts schnell und einfach zusammenlegen -

Sehr leicht nachvollziehbar, weil als Video-Clip, außerdem mit Untertitel zum Nachlesen - audio-visuell.

Viel Erfolg bei dieser vormals anstrengenden Hausarbeit!

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Sonntagmorgen um 7.15: Vorlesungstermin Andreas Warnke (allerdings im TV)

Auch wenn man da vielleicht noch im Bett liegt - aber dazu sind gute Freunde da, um einen herauszutelefonieren:

Lese- und Rechtschreibschwächen - Wie erkennt man Lese- und Rechtschreibschwächen wie Legasthenie? Welche Auswirkung haben diese Störungen auf den Alltag und das seelische Befinden der Betroffenen?

Ein 45 Minuten langer Genuss - Warnke versteht es ausgezeichnet über Legasthenie klar, verständlich und mit einem Schuss Humor versehen zu sprechen.

Das Schlechte daran ist: Der Sonntagmorgen ist bereits vorbei - aaaaaber:

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15. 06. 2005

Teilleistungsstörungen? Teilleistungsschwächen? TEILLEISTUNGEN??????? Was ist denn das????

Dr. Astrid Kopp-Duller erklärt in ihrem Weblog über das Thema "Teilleistungsstörungen" kurz und prägnant die verschiedenen Teilleistungs-Bereiche und deren Bedeutung.

Unbedingt reinsehen!

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14. 06. 2005

Der “Ru-he Stein”

Eine kleine Hilfe gegen den größten Stress

Beschriften Sie einen Stein mit dem Wort "Ru -he"".

Nehmen Sie den Stein dahin mit, wo es immer am stressigsten ist. Legen Sie ihn dort an einen Ort, an dem Sie mehrmals am Tag vorbei kommen. Oder stecken Sie ihn in die Hosen- oder Jackentasche.
Jedes Mal wenn Ihnen der Stein in Ihr Bewusstsein kommt:......

... ja, was dann?

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12. 06. 2005

Hochbegabt in Niedersachsen

Busemann: "Niedersachsen ist auf dem Weg zum flächendeckenden Netz"
"Durch die engagierte Arbeit in Schulen und in Kindertagesstätten sind qualifizierte Konzepte entstanden. Zum 1. August 2005 können deshalb weitere 12 Kooperationsverbünde zur Hochbegabungsförderung genehmigt werden. 11 bereits bestehende Verbünde werden erweitert. Insgesamt wird es damit im kommenden Schuljahr 2005/06 an 50 Standorten Kooperationsverbünde mit 291 Schulen und 30 Kindertagesstätten geben", teilte der Niedersächsische Kultusminister Bernd Busemann in Hannover mit.

Die Liste der Kooperationsverbünde sowie der beteiligten Einrichtungen können Sie sich hier als pdf-Dokument herunterladen.

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11. 06. 2005

Die Grenzen der menschlichen Intelligenz

Hat sie also gestern einen Auftrag von einem Autor bekommen - sie soll einen Text von der "Du-Form" in die "Sie-Form" bringen.

Frauli grinst und denkt sich: "Des mach ich doch ganz locker, wozu hab ich denn die Funktion >Ersetzen< in Word !".

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08. 06. 2005

“Mindmapping: Technik und Möglichkeiten der Nutzung im Legasthenietraining”

Gerade MindMapping ist für das Legasthenietraining sehr gut geeignet, da es nicht nur die linke Gehirnhälfte, die für den Verstand zuständig ist, sondern beide Gehirnhälften zugleich, also auch den emotionalen und kreativen Bereich, ins Lernen einbezieht.

Eine Map wird folgendermaßen erstellt:

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