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23. 04. 2008

Stellenausschreibung: Öko-Agent beim Undercover-Team - Eintrittsalter: 9 - 14 Jahre

Die European Environment Agency (EEA) lädt Neun- bis Vierzehnjährige dazu ein, sich bei ihrem Undercoverteam zu registrieren und als Öko-Agenten zu qualifizieren.

Die frischgebackenen "Öko-Agenten" lernen spielerisch, ihre Umwelt zu schützen, indem sie sich in Missionen bewähren, die sich u. a. mit Klimawandel und Wasserqualität befassen.

Die neuen Agenten können zwischen 24 Sprachen wählen. So liest sich die Stellenausschreibung in Englisch:

Become an undercover agent to defend the environment in a comic strip
Children can now learn about ways to protect the environment, while chasing eco-villains on the European Environment Agency's new 'Eco Agents' website, available in 24 languages.
Eco Agents website invites 9- to 14-year-olds to become undercover 'eco agents' in comic strip stories. In each story, five heroes from the Netherlands, Finland, Poland, Turkey and Greece are assigned to a special mission, such as infiltrating a 'wind farm' in the Netherlands, which is a cover-up for a natural gas extraction facility. After creating a personal profile, each new recruit actually appears in the comic strips alongside the permanent characters. Each mission includes games where children earn points towards a general score.
Two storylines on climate change and water quality are already online. They will be followed by stories on sustainable lifestyle, biodiversity and air quality.

Das Gehalt? Ein verstärktes Umweltbewusstsein, gestärktes Selbst-Bewusstsein, geschärfte Kritikfähigkeit.

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04. 04. 2008

Note 5 - mangelhaft

Ja, so schaut's aus ...

Ich habe nämlich soeben feststellen müssen, dass ich mit dieser Note die 6. Klasse beendet hätte - laut Testergebnis von "Der große Schultest" auf der Internetpräsenz von DasErste.de.

Nur gut, dass ich ja schon die 7., 8. etc. Klasse hinter mich gebracht habe - und dann sogar auch irgendwie zu einem Schulabschluss gekommen bin

Ich hoffe, Sie schauen trotzdem immer mal wieder auf meinem Blog vorbei. Auch wenn Sie möglicherweise, nein, ganz bestimmt!, besser abgeschnitten haben als ich .

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30. 03. 2008

Stolperfalle Internet - ein Aufruf

- off-topic; mal nix zum Thema "Lernen-Fördern-Üben -

Marcel Widmer von jobblog.ch sucht Kontakt zu Menschen, über die im eigenen Blog, in einem Forum oder auf anderen Internetseiten (z.B. auf YouTube) “unvorteilhafte” Einträge existieren (bzw.existierten) und die dadurch eine Stelle nicht bekommen haben, für die sie sich beworben haben (oder zumindest im Vorstellungsgespräch darauf angesprochen wurden).
Mehr dazu lesen Sie hier bei Marcel - und hier werden Sie auch geholfen.

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28. 03. 2008

Durch Kuschelpädagogik zu “Deutschland sucht den Superstar”?

Monika Armand hat sich auf ihrem Neuropädagogik-Blog mit der RTL-Casting-Show "Deutschland sucht den Superstar" auseinandergesetzt - bzw. mit dem Phänomen, dass hier öffentliche Demütigung gesellschaftsfähig gemacht wird.

So fragt sie sich:

Wo steht unsere Gesellschaft, welche moralischen Prinzipien beherrschen unser Leben, wenn der Einzelne derart "wertlos" ist, dass man ihn so bloß stellen und "treten" darf und niemand tatsächlich einschreitet?
Warum lassen sich Jugendliche und ihre Eltern auf solche Medieninszenierungen überhaupt ein?
Was steckt dahinter? Warum bewerben sich zahlreiche Jugendliche, obwohl sie eigentlich wissen müssten, dass sie weder singen können und auch nicht zum "Format" Deutschland sucht den Superstar passen?

Ihre Überlegungen dazu lesen Sie hier.
Auch die zum Thema "Kuschelpädagogik".

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17. 03. 2008

Quotient der emotionalen Art

Vieles ist über den EQ, also den emotionalen Intelligenz-Quotient, geschrieben und gesprochen worden.
Nur:
Kennen Sie den Ihrigen?
Wenn nicht, dann bestimmen Sie ihn hier.

(Und da zu diesem Thema, wie oben bereits angeführt, schon viel geschrieben und gesprochen worden ist, bin ich ausnahmsweise mal ruhig )

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12. 03. 2008

Studieren ohne Abi?

Das geht - mehr darüber lesen Sie in der Online-Ausgabe der ZEIT:

(via Wapiti)

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22. 02. 2008

Haben Sie sich heute schon geirrt?

Ich ausnahmsweise noch nicht, aber der Tag ist ja noch jung

Der Radiosender SWR2 bietet hier einen Podcast mit dem Titel "Haben Sie sich heute schon geirrt?" an, in dem der Wandel von der Belehrungs- zur Lerngesellschaft dargestellt wird:
"In der modernen Wissensgesellschaft hat das sture Pauken nach Schema F ausgedient. Ein wesentliches Element des neuen Lernens ist der kreative Umgang mit Fehlern. Reinhard Kahl beschreibt die neuen Fundamente der Lerngesellschaft."

(Sehen Sie, da hat sich nämlich auch schon jemand kreativ geirrt - "kreative Umgang mir Fehlern" ist nämlich auf der Internetseite zu lesen. Viel Spaß mit Irrungen und Wirrungen - solange sie kreativ bleiben )

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17. 02. 2008

Rechnen-Können als Gradmesser für Intelligenz?

Ganz nett - aber wo bleiben da die Dyskalkuliker?

Das Jahr 2008 wurde zum Jahr der Mathematik ausgerufen.

Wir alle kennen den lebenspraktischen Aspekt der Mathematik: Wir verwenden Zahlen, um etwas zu zählen, zu berechnen, zu errechnen, Zuordnungen vorzunehmen, Anzahlen zu ermitteln. Wir haben Termine, nennen Uhrzeiten, verwenden Gewichts- und Maßeinheiten, können mit Geld umgehen, Ein- und Ausgaben abwägen, Routen errechnen und Statistiken erstellen. In unserer Gesellschaft gilt das Rechnen-Können als Gradmesser für Intelligenz und führt folgedessen zum fatalen Rückschluss, dass Menschen, die die arithmetischen Grundlagen nicht erworben haben und daher nicht rechnen können, dumm oder faul sind.
Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. (BVL) verbindet mit dem Jahr der Mathematik die Hoffnung, dass nicht nur alles "rund um die Mathematik" in den Mittelpunkt gestellt wird, sondern, dass auch an die Menschen gedacht wird, die die Mathematik grundsätzlich missverstanden haben und beim Rechnen weder "mitreden" können noch die Freude an dieser faszinierenden Wissenschaft teilen können.

Lesen Sie weiter auf den Seiten von bildungsklick.de.

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04. 02. 2008

Mama, ich bin müde/hab Kopfweh/mir ist schwindlig/…

Kommt Ihnen das bekannt vor?
Schon wieder jammert das liebe Kind.
Was ist nur los: Keine Lust auf Schule? Oder ist das Kind möglicherweise ernsthaft krank?

Vielleicht ist aber auch nur das Wetter schuld.
Hier können Sie die aktuellen Klagen Ihres Sprösslings mit dem aktuellen Biowetter vergleichen.

(Gääähn, Ich bin heute gewaltig müde. Nein, es ist nicht der Fasching, sondern das Biowetter. Ganz ehrlich! )

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29. 01. 2008

Wir lieben die Stürme, die brausenden Wogen,

der eiskalten Winde raues Gesicht ...

Das hätten wir am Samstag alle singen können, als der Orkan durch Deutschland und die angrenzenden Länder getobt hatte und wir uns vorsichtshalber in die Wohnungen zurückgezogen hatten.

Für den nächsten Sturm sind wir allerdings gerüstet: Wir nützen ihn zum Teilleistungstraining.
Sie benötigen nur ein dickeres Seil sowie einen Internetzugang, und los kanns gehen:

Auf der Seite www.seemannsknoten.de finden Sie sechs Knoten, die Sie mit den lieben Kindlein erlernen können:
Achterknoten, doppelten Palstek, Palstek, Roringstek, Slipstek und Webeleinstek.

Das Knotenknoten macht Spaß und schult alle Teilleistungsbereiche - auch die auditiven, wenn die Kinder nach Ihren Erläuterungen knüpfen.
Wenn Sie dazu singen wollen: Bitte schön, hier sind Text und Melodie.
Und dem Segelschein steht künftig nichts mehr im Wege.

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