Fremdsprachen
07. 01. 2008
Englischlernen durch Hören
Die Homepage "Englisch Lernen im Internet" bietet Ihnen viele Links zu Webseiten die sich speziell an Englisch-Lernende richten und Links zu Webseiten, auf denen Sie englischsprachigen Unterhaltungen, Berichten, Liedern, Reden etc. zuhören können. So lässt sich Ihr Sprachgefühl - oder auch das Ihrer Kinder - leicht trainieren; geeignet für Anfänger und Fortgeschrittene.
Von Gabriele Fischer am 07.01 um 07:07
LernenFördernÜben • dies und das • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Lernen • (0) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • dies und das • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Lernen • (0) Kommentare • Permalink
12. 10. 2007
Vier Lerntypen und wie sie am effektivsten lernen -
so lautet der Titel des leicht zu lesenden Artikels von Petra Sütterlin, den sie auf der Seite philognosienet veröffentlicht hat.
Hier ein Ausschnitt:
Aus Erfahrung wissen wir, daß es verschiedene Arten des Lernens gibt. Manche können sich einen Lernstoff gut merken, wenn sie ihn lesen, andere, wenn sie einem Vortragenden zuhören und wieder andere lernen am besten, wenn sie schreiben oder sich mit Mitlernenden über die Inhalt austauschen.
Wenn Kinder in der Schule schneller bzw. langsamer lernen, hat dies oft nicht mit der Intelligenz der Kinder zu tun, sondern mit den unterschiedlichen Lerntypen.
Zum Lernen gebrauchen wir unsere Sinnesorgane. Neben Augen und Ohren gehören dazu auch der Geruchs-, Geschmacks- und Muskelsinn. Der Lernstoff gelangt über die beteiligten Sinnesorgane in unser Gedächtnis. Da die einzelnen Sinnesorgane bei jedem Menschen unterschiedlich stark ausgeprägt sind, bedeutet dies, daß es unterschiedliche Lerntypen gibt.
In Anlehnung an die Sinnesorgane, die beim Lernen beteiligt sind, spricht man deshalb von auditiven, visuellen, kommunikativen und motorischen Lerntypen.
Den gesamten Artikel finden Sie hier.
Der Beitrag führt zu einem Lerntypen-Test, der meiner Ansicht nach eher auf Erwachsene zugeschnitten ist, den Sie aber leicht für Ihr Kind anpassen können - um ihm dadurch behilflich zu sein, künftig mit Erfolg so lernen zu können, wie es seinem Lerntyp entspricht.
Von Gabriele Fischer am 12.10 um 12:40
LernenFördernÜben • ADS • Dyskalkulie • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Legasthenie/LRS • Lernen • Linktipps • (0) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • ADS • Dyskalkulie • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Legasthenie/LRS • Lernen • Linktipps • (0) Kommentare • Permalink
08. 06. 2007
Englisch - aber bitte simple
soll es sein
So mancher würde gerne englische Texte lesen, um sein Englisch wieder aufzupolieren - aber wer kennt das nicht:
Nachdem pro Satz das Wörterbuch mindestens dreimal in Erscheinung treten musste, hat man das, was man vorher gelesen hat, vergessen und der Text wird frustriert beiseite gelegt.
Wer gerne online liest, ist mit Simple English Wikipedia gut beraten.
Auf der Startseite steht zu lesen:
We only use very simple English words and simple ways of writing here.
Na, das ist doch schon mal was
Und sonderlich schnell wirds wohl niemandem beim Lesen langweilig, denn zum heutigen Tage befinden sich 16.484 Seiten in der "Simple-English-Wikipedia".
Also dann:
Have fun
Von Gabriele Fischer am 08.06 um 08:36
LernenFördernÜben • dies und das • für Erwachsene • Fremdsprachen • Lernen • Linktipps • (2) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • dies und das • für Erwachsene • Fremdsprachen • Lernen • Linktipps • (2) Kommentare • Permalink
11. 05. 2007
Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr.
Nö. Stimmt nicht!
Das Gehirn bleibt zum Glück ein Leben lang wandlungsfähig.
Man muss nur früh genug damit anfangen, es zu trainieren.
Wie und was, das lesen Sie hier.
Von Gabriele Fischer am 11.05 um 10:35
LernenFördernÜben • dies und das • für Erwachsene • Fremdsprachen • Lernen • Linktipps • (6) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • dies und das • für Erwachsene • Fremdsprachen • Lernen • Linktipps • (6) Kommentare • Permalink
13. 04. 2007
Desinteressierten Kindern Freude am Leben und Lernen zu vermitteln
ist für betroffene Eltern leider mehr als schwierig.
Reinhold Ruthe, Psychotherapeut für Kinder und Jugendliche sowie Eheberater, gibt mit diesem Buch "Die Kunst, zu ermutigen. Wie fördere ich mein Kind?" nachvollziehbare und praktikable Tipps, die Kinder zu Selbstständigkeit und Kreativität ermutigen können.
Denn Freude am Leben und Lernen ist ein erstrebenswertes und erreichbares Ziel!
Von Gabriele Fischer am 13.04 um 14:25
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • Buchempfehlungen • Dyskalkulie • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Legasthenie/LRS • Lernen • rund um das Teilleistungs-Training • Vorschul-Tipps • (0) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • Buchempfehlungen • Dyskalkulie • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Legasthenie/LRS • Lernen • rund um das Teilleistungs-Training • Vorschul-Tipps • (0) Kommentare • Permalink
29. 03. 2007
Ab ins Langzeitgedächtnis -
und zwar so einfach wie möglich
Phase6. Einfach ins Langzeitgedächtnis
phase6 ist ein Lernprogramm ohne Schnickschnack, mit dem Vokabeln, Fachbegriffe und andere Lerninhalte einfach ins Langzeitgedächtnis übertragen werden können. Die Lernsoftware ist für Kinder, Jugendliche und Erwachsene gleichermaßen geeignet und wird deutschlandweit von über 2300 Schulen und Universitäten empfohlen; eingesetzt wird das Lern-Tool zudem in zahlreichen Bildungsinstituten, therapeutischen Praxen und im Bereich firmeninterner Schulungen, schwärmt der bildungsklick.
Das Programm basiert auf der bewährten 5-Fächer-Lernkartei, die mit den Möglichkeiten des Computers optimiert wurde - für große und kleine Menschen, die gerne am Computer arbeiten, genau das Richtige.
Und das sind die Features:
Von Gabriele Fischer am 29.03 um 07:33
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • Buchempfehlungen • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Legasthenie/LRS • Lernen • (0) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • Buchempfehlungen • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Legasthenie/LRS • Lernen • (0) Kommentare • Permalink
07. 03. 2007
Das machst du ganz toll!
Manche Kinder wissen nicht, wann Schluss ist.
Weil ihre Eltern nicht aufhören, sie zu loben.
Wir haben gelernt, unsere Kinder zu loben, wo es nichts zu loben gibt.
Langsam könnten wir mal wieder auf Erziehung setzen, findet Christian Nürnberger im SZ-Magazin der Süddeutschen Zeitung vom 16.02.2007.
Ein wahrhaft erfrischender Artikel!
Von Gabriele Fischer am 07.03 um 06:39
LernenFördernÜben • dies und das • für Erwachsene • Fremdsprachen • Lernen • Linktipps • (0) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • dies und das • für Erwachsene • Fremdsprachen • Lernen • Linktipps • (0) Kommentare • Permalink
02. 02. 2007
Sonntag, 11. Februar, 8.30 Uhr - schon was vor?
Falls nein, dann schalten Sie doch ein
Sonntag, 11. Februar, 8.30 Uhr, SWR2
AULA: Viel fernsehen, wenig lernen
Wie sich Medienkonsum auf die Schulleistungen auswirkt Von Christian Pfeiffer
Es ist ein bekannter Mechanismus: Wenn Schueler gewalttaetig werden, wenn sie wie im Falle Erfurt und Emsdetten Amok laufen, wenn sie gleichzeitig mit dem Computer Killerspiele konsumiert haben, wird kontrovers ueber die Frage diskutiert: Wie wirkt sich mediale Gewalt aus, macht sie den Rezipienten tatsaechlich aggressiver, gewaltbereiter? Die Fragen beschaeftigen auch seit langem den Kriminologen Christian Pfeiffer, der zusammen mit Neurobiologen eine grosse Studie durchgefuehrt hat, die zeigt, wie sich starker Medienkonsum auf die kognitiven Leistungen von Schuelern und Schuelerinnen auswirkt.
Dabei geht es auch um aggressive, gewalthaltige Computerspiele. Professor Christian Pfeiffer erklaert, warum Kinder, die oft mit dem Computer spielen, schlecht in der Schule sind und warum gerade Jungen gefaehrdet sind.
Suedwestrundfunk SWR
Redaktion SWR2 Wissen
(Diese Meldung erklärt übrigens meinen Schluckauf von gestern Abend: Rüdiger Grab hatte nämlich diesen Newsletter des SWR erhalten und gleich so fest an mich gedacht, dass er ihn mir sofort weitergeschickt hat - danke schön, lieber Rüdiger
Von Gabriele Fischer am 02.02 um 07:50
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • Dyskalkulie • für Erwachsene • Fremdsprachen • Legasthenie/LRS • Lernen • Linktipps • rund um das Teilleistungs-Training • Vorschul-Tipps • (0) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • Dyskalkulie • für Erwachsene • Fremdsprachen • Legasthenie/LRS • Lernen • Linktipps • rund um das Teilleistungs-Training • Vorschul-Tipps • (0) Kommentare • Permalink
05. 09. 2006
Zum 60. Geburtstag meines Englischlehrers Freddie Mercury
na ja, meines indirekten Englischlehrers - die direkte war die Ursula Ritthaler
Ja, 60 wäre er heute geworden, mein indirekter Englischlehrer Freddie Mercury - wenn ihn das Aids-Virus nicht dahingerafft hätte *seufz*.
Indirekter Lehrer? Gibts denn sowas?
Klar!
Verfasserin dieser Zeilen erinnert sich wehmütig daran, wie sie, damals 15-jährig, zusammen mit ihrer besten Freundin, der Bozner Silie, am Alzufer in der Laufenau gesessen und mit der Silie zusammen "Bohemian Rhapsody" intoniert hatte.
Von Gabriele Fischer am 05.09 um 18:03
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Lernen • Linktipps • (3) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • für Erwachsene • Fremdsprachen • gleich loslegen • Lernen • Linktipps • (3) Kommentare • Permalink
23. 08. 2006
Goethes Schritte ins Poesiealbum - langsame Schritte
Wer sichere Schritte tun will, muss sie langsam tun.
Johann Wolfgang von Goethe
Von Gabriele Fischer am 23.08 um 06:25
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • Dyskalkulie • für Erwachsene • Fremdsprachen • Legasthenie/LRS • Lernen • Poesiealbum • rund um das Teilleistungs-Training • Vorschul-Tipps • (2) Kommentare • Permalink
LernenFördernÜben • dies und das • ADS • Dyskalkulie • für Erwachsene • Fremdsprachen • Legasthenie/LRS • Lernen • Poesiealbum • rund um das Teilleistungs-Training • Vorschul-Tipps • (2) Kommentare • Permalink